Til hovedinnhold
Viser 1121–1130 av 3314 treff.
  • Feil bruk av stemmemusklene kan gi langvarige problemer

    19.10.2016 | Artikkel

    ...gi store problemer med stemmen. 70 prosent av alle som oppsøker hjelp, har trøbbel som kommer fra feil bruk av stemmemusklene. Artikkel om Tom Karlsens doktorgradsarbeid. Tom Karlsen i Statped har undersøkt ...
  • Microsoft Office Lens

    02.09.2019 | App

    Har du behov for å få tekst lest opp? Med appen Microsoft Lens kan du ta bilder av tekst og få den lest opp med funksjonen Engasjerende leser.  Microsoft Office Lens (tidligere Office Lens), fungerer som ...
  • Kartlegging

    15.06.2022 | Kapittel

    Barn og elever med ADHD i barnehage eller skolen trenger tilrettelegging. For å kunne tilrettelegge på en god måte er det viktig å kartlegge. “Har du møtt en elev med ADHD, har du møtt en. Ingen er like” ...
  • Regning og hørselstap

    24.06.2016 | Artikkel

    Barn med nedsatt hørsel kan ha færre erfaringer med matematiske begreper enn jevnaldrende. Forebyggende tiltak er å legge til rette for utvikling av matematisk språk, effektive problemløsnings- og regnestrategier ...
  • Læringsaktiviteter og skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...grunner til at elever med nevroutviklingsforstyrrelser kan ha skolefravær. En av grunnene kan være få gode læringsopplevelser og dårlig tilpassede oppgaver over tid. Dette kan bidra til at eleven får manglende ...
  • "Kan du fortelle meg hva som skjer på dette bildet?"

    20.02.2020 | Artikkel

    ...kommunikasjonsferdigheter hos barn, ungdom og voksne med språk-, tale- eller kommunikasjonsvansker. Her presenterer vi noen måter å analysere utvalgte språklige trekk i bildebeskrivelser på. Slike beskrivelser brukes ...
  • Kidspiration Maps

    15.02.2022 | App

    ...og de yngste barna i skolen. Appen er et godt tankekartverktøy for alle elever, men spesielt godt for elever med språkforstyrrelser, konsentrasjon- og oppmerksomhetsvansker, elever innenfor autismespekteret ...
  • Forutsetninger for gode leseferdigheter hos hørselshemmede barn og unge

    02.04.2018 | Artikkel

    Døve og tunghørte elever vil kombinere og utnytte flere sanser, ferdigheter og strategier forbundet med talespråk og/eller tegnspråk når de lærer å lese. Her er noen forutsetninger som miljøet rundt den ...
  • Barn og unge som har fått alvorlig bevissthetsforstyrrelse (DOC) etter traumatisk hjerneskade (TBI)

    31.10.2016 | Artikkel

    Hvordan kan skole og helsetjeneste i samarbeid bidra til deltakelse, mening og sammenheng i hverdagen? Artikkel av Anne Ekerbakke og Eva Mølmen.  Spesialisthelsetjenesten og Statped, som har ulike rammer ...
  • Synets betydning ved lesing og skriving

    04.08.2023 | Kapittel

    ...utfordringer med, jo større kan vanskene bli. Noen av synskvalitetene gir likevel større konsekvenser for lesing enn andre.  Forenklet kan vi si at synssansen består av øyet, synsbanene og synssenteret i hjernen ...